Titre : | Le confinement ou la prescription du symptôme phobique |
Auteurs : | Catherine LACOUR GONAY |
Dans : | PERSPECTIVES PSY (59(4), 2020) |
Pagination : | 331-334 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Noms propres COVID-19SANTEPSY ADOLESCENT ; ANGOISSE ; CONFINEMENT ; PEDOPSYCHIATRIE ; PHOBIE SCOLAIRE ; TEMOIGNAGE |
Résumé : | Le confinement a conduit à prescrire des conditions que l’on retrouve comme symptômes chez les adolescents avec des troubles de phobie scolaire. Les adolescents se sont retrouvés enfermés, isolés à la maison avec leur famille et une scolarité à distance. Paradoxalement, dans notre expérience, ce sont certains adolescents dits 'phobiques scolaires' qui semblent avoir présenté des facteurs de protection vis à vis des troubles psychiques engendrés par ce confinement dans un contexte de pandémie.[résumé d'éditeur] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.cairn.info/revue-perspectives-psy-2020-4-page-331.htm |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |