| Titre : | Intégrer le développement durable dans la formation initiale infirmière |
| Auteurs : | Lucette Schweyer |
| Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (70(272), 2021) |
| Pagination : | 22-24 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
SANTEPSY DEVELOPPEMENT DURABLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; HYGIENE HOSPITALIERE ; PEDAGOGIE |
| Résumé : | Le référentiel de formation initiale infirmière offre l’opportunité de construire un enseignement qui jettera les bases d’une pratique soignante écocitoyenne. Avec des contenus évolutifs, et au regard des contingences climatiques et des nécessités d’adaptation en termes de pathologies émergentes, ces enseignements doivent faire du développement durable, associé à l’hygiène et à la sécurité, un nouvel impératif professionnel dans les soins.[résumé d'éditeur] |
| En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1456214 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Henri Ey | - | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |
