Title: | La formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19 [dossier] |
Authors: | Anne-Marie Lagadec ; Loïc Martin ; Anthony Tuytten ; Yann LE FAOU ; Jean Jouquan ; Catherine Muller ; Pierre-Philippe Dujardin ; Sophie CABESSUT ; Camille QUADRINI ; Claire RUAUX ; Vincent BERGER ; Guillaume Decormeille ; Nathalie HUET ; Thomas Geeraerts ; Agnès Aldebert ; Sandra LE VAGUERESSE ; Maryam MEDEVIELLE ; Stéphanie BOUGET MOHAMMEDI |
In : | SOINS CADRES (30(131), 2021) |
Article on page: | 13-50 |
Languages: | French |
Descriptors: |
SANTEPSY APPRENTISSAGE ; CHANGEMENT ; CONSEQUENCE ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; FORMATION PARAMEDICALE ; INSTITUT DE FORMATION ; NUMERIQUE ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRAVAIL PRESENTIEL ; TUTORAT |
Abstract: | Finalement, cette période de crise imposée marquée par une nécessité d’offrir aux étudiants, a minima, un enseignement hybride, a permis de repenser radicalement la forme des anciens enseignements dispensés au sein des instituts, mais aussi de questionner le concept de présence en formation, tant pour l’étudiant que pour le formateur. Ce dossier souligne la manière dont les contraintes ont été transformées en opportunités pédagogiques. La crise a pu mettre en lumière les capacités de réactivité, d’adaptabilité, de diversification pédagogique et de créativité des professionnels et l’émergence d’une nouvelle forme d’intelligence collective, grâce aux partages de nouvelles formes d’accompagnement et d’enseignement entre les formateurs et les directeurs des instituts de formation.[avant-propos] |
Link for e-copy: | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/revue/scad/30/131 |
Contains: : |
Copies (1)
Location | Call number | Emplacement | Media type | Section | Status |
---|---|---|---|---|---|
Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Not for loan |