Title: | Les méthodes pédagogiques actives |
Authors: | Laurent Soyer ; Nicole Tanda |
In : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT ((285), 2022) |
Article on page: | 62-68 |
Descriptors: |
SANTEPSY AUTOEVALUATION ; CONCEPT ; FORMATEUR ; FORMATION A DISTANCE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; REFLEXIVITE |
Abstract: | Le recours aux méthodes pédagogiques actives semble évident aujourd'hui. Il est important de comprendre les principes de ces méthodes, leur adéquation aux dispositifs de formation fondés sur une approche par compétences, ainsi que leur pertinence avec les néo-dispositifs de formation hybride présentiel/distanciel. |
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Bibliothèque Henri Ey | Périodique | Indéterminé | Not for loan |