|
Titre :
|
L'escape game pour renforcer les connaissances des apprenants
|
|
Auteurs :
|
Marlène POULAIN ;
Lise ROCHE
|
|
Dans :
|
SOINS AIDES SOIGNANTES (19(105), 2022)
|
|
Pagination :
|
28-29
|
|
Mots-clés :
|
SANTEPSY
AIDE SOIGNANT
;
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE
;
COMPETENCE
;
INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS
;
JEU DE PISTE IMMERSIF
|
|
Résumé :
|
Après avoir mis en place des projets de simulation en santé auprès de ses apprenants, l’institut de formation aux métiers de la santé de Joigny (Yonne) innove en proposant aux élèves aides-soignants et auxiliaires de puériculture un escape game intitulé “La Casa de Malo”. Ce dispositif pédagogique, construit sous forme d’un jeu sérieux, a été élaboré par les formatrices de l’institut autour d’un scénario qui reproduit des situations de soins sur le thème de la gastro-entérite. [Résumé d'auteur]
|
|
En ligne :
|
https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1506854
|
