Titre : | Le partenariat parents-soignants dans les soins de développement |
Auteurs : | Cannelle PISANT |
Dans : | SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE (43(324), 2022) |
Pagination : | 45-48 |
Mots-clés : |
SANTEPSY ATTACHEMENT ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT PREMATURE ; NEONATALOGIE ; PARTENARIAT ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SAVOIR ; SOIN |
Résumé : | La prise en charge de la prématurité a beaucoup évolué depuis les années 1980 grâce à l’apparition des soins de développement aux États-Unis. En Europe francophone, il a fallu attendre les années 2000 pour que cette approche prenne de l’ampleur. Deux programmes y sont aujourd’hui essentiellement utilisés : le neonatal individualized developmental care and assessment program et la méthode Bullinger. Ils permettent d’établir la relation de partenariat entre les parents et les soignants, essentielle dans la prise en soins de ces petits êtres nés trop tôt. [Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1501495 |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
IFSI Virginie Olivier | Périodique | Indéterminé | Disponible |