Titre : | De l’attractivité à l’engagement en formation de l’élève aide-soignant |
Auteurs : | Cécile Ferreira-Clemendot, Aut. ; Anne Muller, Directeur de la recherche |
Année de publication : | 2022 |
Pagination : | 69-19 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ACCOMPAGNEMENT ; AIDE SOIGNANT ; ATTRACTIVITE ; CADRE DE SANTE ; ELEVE AIDE SOIGNANT ; ENGAGEMENT ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MOTIVATION ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE |
Résumé : |
Le contexte actuel montre un manque d’attractivité de la formation aide-soignante avec une baisse de candidatures depuis plusieurs années. Ce travail de recherche qualitative de type compréhensive a pour objectif de comprendre l’engagement en formation des élèves aides-soignants, pour ceux qui décident d’y rentrer, et également les facteurs leur permettant de poursuivre leur formation. Ainsi, ce travail cherche à répondre à la question de recherche suivante : quels sont les facteurs qui influencent l’engagement des élèves aides-soignants au cours de leur formation ?
Une enquête, sous forme de huit entretiens semi-directifs et une observation directe auprès d’élèves aides-soignants, a été menée. L’analyse des résultats obtenus met en évidence les facteurs liés à l’individu lui-même, au déroulement de la formation théorique et pratique ainsi que l’environnement de l’élève, notamment le rôle d’accompagnement du cadre formateur. [Résumé d'auteur] |
Notes de contenus : | Bibliogr. p.65-69 ; ANNEXE I : Guide d’entretien ; ANNEXE II : Compte-rendu de l’observation ; ANNEXE III : Talon sociologique des élèves interrogés lors de l’enquête ; ANNEXE IV : Retranscription intégrale de l’entretien d’Aurélie |
Institution morale de rattachement : | Paris : Institut de Formation des Cadres de Santé de Sainte-Anne/Marne-la-Vallée : Université Gustave Eiffel |
Spécialité du Diplôme : | Cadre de santé/Master 1 Economie Sociale et Solidaire parcours Santé, Protection et Economie Sociales |
Texte intégral (1)
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