Titre : | Présentation d’un outil d’évaluation de l’évolution des processus psychiques au sein d’un dispositif thérapeutique en clinique du traumatisme |
Auteurs : | Alicia LANDBECK ; Alexandra Laurent ; Héloïse Haliday |
Dans : | ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (180(6), 2022) |
Pagination : | 571-578 |
Mots-clés : |
Noms propres CAMBODGESANTEPSY ENFANT ; EVALUATION ; PRATIQUE DU SOIN ; RELATION INTERCULTURELLE ; TRAUMATISME |
Résumé : | Objectifs : Notre projet consiste en la mise en place et l’évaluation d’un dispositif de soin auprès d’enfants accueillis au sein d’une ONG de protection de l’enfance au Cambodge. Au regard de la différence culturelle et des spécificités du terrain, la prise en compte seule des symptômes ne semble pas rendre suffisamment compte des processus engagés au sein des dispositifs. Partant de la constatation d’un manque d’outil permettant de les appréhender, notre étude s’est centrée sur la réalisation d’une grille de cotation des processus psychiques, utilisable sur les terrains humanitaires et pouvant étayer la pratique clinique.Méthode : Durant un an, nous avons rencontré dix enfants confrontés à des événements traumatogènes, au sein d’un dispositif basé sur les médiations thérapeutiques. Le corpus étudié se base sur les notes d’observations inspirées de la méthodologie d’Esther Bick. L’étude du corpus et sa mise en lien théorique ont permis de dégager cinq processus principaux ainsi que six canaux de transfert.Résultats : A l’aide du logiciel NVivo, les notes d’observations ont fait l’objet d’une cotation, à l’appui de la grille. Chacune des séances avec les enfants a ainsi été analysée. Par une requête de croisement matriciel, nous avons dégagé l’évolution processuelle sur l’ensemble du suivi.Discussion : Cette grille de cotation nous permet de dégager les mouvements psychiques en jeu durant les rencontres et soulève de nouvelles questions autour du diagnostic sur les terrains humanitaires.Conclusion : Ce travail nous a permis non seulement de constituer une grille de cotation mais aussi de l’enrichir et de la compléter lors même du travail de cotation. Cette grille permet l’évaluation processuelle au sein des suivis thérapeutiques et constitue un étayage au clinicien confronté à une perte de repères et à un contre-transfert massif. [Résumé d'auteur] |
Notes de contenus : | 30 réf. bibliogr. ; Fig. |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |