Titre : | La formation d’aide-soignant,un pas vers la professionnalisation |
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Auteurs : | Patricia Jubin ; Roxane PLANZI |
Dans : | SOINS CADRES (31(140), 2022) |
Pagination : | 6-9 |
Mots-clés : |
SANTEPSY APPRENTISSAGE ; ATTRACTIVITE ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE |
Résumé : | Dans un contexte de pénurie d’aides-soignants, de baisse d’attractivité, de système de santé en mouvement, la réingénierie de la formation d’aide-soignant s’adapte pour répondre aux besoins de santé d’une démographie vieillissante. Ce renouvellement de la formation passe par la professionnalisation de la formation et des élèves, à savoir : la valorisation de l’expérience professionnelle pour l’accès à la formation, le développement du numérique dans la formation, une approche par compétence se voulant au plus proche de la réalité professionnelle, une reconnaissance des missions de l’aide-soignant valorisées et des perspectives d’évolutions professionnelles. [Résumé d'auteures] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1568707/article/la-formation-d-aide-soignantun-pas-vers-la-profess |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |