| Titre : | Place de l’éducation thérapeutique dans le parcours de soins d’un patient séropositif |
| Auteurs : | Gaëlle CORNEC ; Romain LE MENN ; Richard POUGNET |
| Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (71(286), 2022) |
| Pagination : | 35-36 |
| Mots-clés : |
SANTEPSY EDUCATION DU PATIENT ; MALADIE CHRONIQUE ; OBSERVANCE ; VIH |
| Résumé : | Depuis l’avènement des trithérapies, le VIH fait partie des maladies chroniques. L’éducation thérapeutique du patient (ETP) semble avoir une place pour cet accompagnement de plusieurs décennies parfois. Le rôle d’un infirmier en ETP est ainsi toujours primordial pour l’accompagnement d’un patient séropositif. [résumé de l'éditeur] |
| En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1567781 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Henri Ey | - | Périodique | Indéterminé | Disponible |
