Titre : | La vision des élèves sur leur entrée dans le métier |
Auteurs : | Nicolas EL HAIK WAGNER |
Dans : | SOINS CADRES (32(141), 2023) |
Pagination : | 47-53 |
Mots-clés : |
SANTEPSY ANESTHESIE ; FORMATION ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; SOCIOLOGIE |
Résumé : | La profession d’infirmier anesthésiste diplômé d’État (Iade) constitue l’un des segments les plus masculinisés et les mieux rémunérés du groupe infirmier Rares sont les études interrogeant leur identité professionnelle Cette étude, conduite auprès de quatre-vingts élèves Iade en 2e année de formation à l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris, revient sur les trajectoires professionnelles antérieures des élèves, sur leurs motivations quant au choix de cette profession et sur leurs perceptions de l’entrée dans le métier. [Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1573863 |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |