Titre : | Le tutorat des étudiants infirmiers : fiches autour du soins en psychiatrie |
Auteurs : | Claire Liné |
Dans : | SOINS PSYCHIATRIE (44(346), 2023) |
Pagination : | 45-46 |
Mots-clés : |
SANTEPSY ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ; FORMATION EN ALTERNANCE ; REFERENTIEL ; REFLEXIVITE ; SECRET MEDICAL ; SUPERVISION ; TUTORAT |
Résumé : | L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages.Il est important de rappeler ce qui définit un tuteur de stage, comment il accompagne les étudiants dans la capacité à agir en situation de soins complexes et quelles sont ses missions.[Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.em-premium.com/article/1597053 |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |