| Titre : | L'escape game pédagogique, une déclinaison ludique de la simulation |
| Auteurs : | Garry LAUDREN |
| Dans : | OBJECTIF SOINS & MANAGEMENT ((296), 2023) |
| Pagination : | 48-50 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
SANTEPSY APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; COMPETENCE ; FORMATION ; INNOVATION ; JEU DE PISTE IMMERSIF ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE |
| Résumé : | Le jeu est un procédé qui est utilisé depuis longtemps en pédagogie. Cette forme d’apprentissage est même naturelle et instinctive, à l’image des animaux qui ' jouent ' pour développer des compétences fondamentales comme celles nécessaires au combat ou à la fuite. On lui prête de nombreuses vertus, dont l’idée répandue qu’il peut résoudre tous les problèmes et est adapté à tous les apprenants et à toutes les situations. [D'apr. l'éditeur] |
| En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://pro.espaceinfirmier.fr/presse/objectif-soins-et-management/article/n-296/l-escape-game-pedagogique-une-declinaison-ludique-de-la-simulation-LQ11994696C.html?p=4aaeed7eeea2937852406a165f17cf31 |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Henri Ey | Périodique | Indéterminé | Exclu du prêt |
