| Title: | Révéler aux apprenants infirmiers la relation de soin |
| is in : | |
| Authors: | Laurence APPRIOU LEDESMA ; Saïda AZZOUT |
| In : | SOINS CADRES (33(149), 2024) |
| Article on page: | 24-27 |
| Languages: | French |
| Descriptors: |
SANTEPSY ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE |
| Abstract: | Le futur infirmier développe des compétences relationnelles progressivement dans son processus d’apprentissage et dans une alternance intégrative. Présentation d’une expérience pédagogique relevant du développement des compétences relationnelles au coeur d’un travail dirigé. L’analyse qualitative des vécus au coeur de la séance est réalisée tant du côté de l’apprenant infirmier que du formateur. [Résumé d'éditeur] |
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| Bibliothèque Henri Ey | s.c. | Périodique | Indéterminé | Not for loan |
