Titre : | Transformation des représentations sociales et persuasion (modèle ELM) : les effets de la crédibilité de la source |
Auteurs : | Elise Renard ; Nicolas Roussiau |
Dans : | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (60(489-3), 2007) |
Pagination : | 211-224 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ETUDIANT ; QUESTIONNAIRE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SCOLARITE |
Résumé : | Cette recherche à pour objectif l'étude expérimentale de la transformation de la représentation sociale des ' études '. Son originalité vient du fait qu'elle étudie la modification des systèmes central et périphérique d'une représentation, sur du ' long terme ' c'est-à-dire un mois après la phase expérimentale, en utilisant une technique d'identification. Le paradigme utilisé pour déclencher des modifications est celui de la persuasion, modèle ELM (Petty, Cacioppo, 1981). Les résultats montrent des modifications de la représentation sociale sur du court terme quand les sujets sont confrontés à une source fortement crédible et à un message inversant le sens d'un élément périphérique de la représentation. Ces résultats sont analysés dans la perspective d'un modèle global de la dynamique des représentations sociales qui prend en compte les changements sur du ' long terme '. [résumé d'auteur] En annexe sont proposés, le questionnaire et les textes des conditions |
Notes de contenus : | Bibliogr. |