Titre : | Les prédicteurs en grande section maternelle de la réussite en lecture en fin de première année d'école élémentaire : l'impact du nom des lettres |
Auteurs : | Isabelle Negro ; Sophie GENELOT |
Dans : | BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (62(501-3), 2009) |
Pagination : | 291-306 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECOLE MATERNELLE ; ENSEIGNEMENT ; LECTURE ; PERFORMANCE |
Notes de contenus : |
Bibliogr. Tabl. |