Titre : | Eléments pour des environnements de formation |
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Auteurs : | Michel Roger |
Dans : | EDUCATION PERMANENTE ((183), 2010) |
Pagination : | 79-94 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ACTION ; ADULTE ; ANTHROPOLOGIE ; CONSTRUCTIVISME ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVENEMENT ; FORMATION ; FORMATION PERMANENTE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; HUMANISME ; INTERVENTION ; SUJET |
Résumé : | Le passage de l'environnement objet à l'environnement actant ouvre des perspectives dans le domaine de la formation. Mais suffit-il de recourir à l'environnement pour répondre aux enjeux actuels des formations ? S'inspirant des travaux de Simondon et de Latour, l'article propose des orientations pour des environnements où former, c'est prendre forme, et dans lesquels humains et non-humains contribuent à une construction du monde commun. [résumé d'auteur] |