Titre : | La formation au raisonnement clinique |
contenu dans : | |
Auteurs : | Marie-Paule Beaumont |
Dans : | AIDE SOIGNANTE ((139), 2012) |
Pagination : | 17-19 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY AIDE SOIGNANT ; APPRENTISSAGE ; CLINIQUE ; EXPERIENCE ; FORMATION ; INSTITUT DE FORMATION ; METHODOLOGIE ; PROCESSUS ; RAISONNEMENT |
Résumé : | "Dans le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, le terme de ""raisonnement clinique"" remplace celui de ""démarche de soins"". Afin que les élèves aides-soignants puissent être formés de la même façon que les étudiants infirmiers, l'équipe pédagogique d'Angers a mené une expérience réussie auprès d'une promotion d'élèves et décrit le processus d'apprentissage aboutissant à l'appropriation de cette démarche de raisonnement clinique par leurs élèves. [résumé d'auteur]" |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.em-premium.com/article/745874/article/la-formation-au-raisonnement-clinique |