Titre : | Lettre à l'éditeur : une autiste reçoit un titre de docteur Honoris Causa : illustration du concept Université-Patient Partenaire |
Auteurs : | Laurent Mottron |
Dans : | SANTE MENTALE AU QUEBEC (38(1), 2013) |
Pagination : | 329-331 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY AUTISME ; MALADIE ; PUBLICATION ; RECHERCHE ; STIGMATISATION |
Résumé : | Il est tout à l'honneur de l'Université de Montréal qu'une institution organisée autour de la délivrance de diplômes honore aujourd'hui une personne pour qui la science n'est ni affaire de diplôme, ni de carrière. La cérémonie d'aujourd'hui, reconnaissance a posteriori d'un parcours libertaire et d'une influence d'exception, fait écho à une autre remise de diplôme historique. L'université de Cambridge avait fait passer en 1929 à un autre grand autiste, Ludwig Wittgenstein, un doctorat sur travaux, pour lui permettre d'oeuvrer dans le sein de l'université. La foule l'attendant à la gare lui fit réaliser, avec horreur dit-on, qu'il était célèbre. Je ne suis pas sûr non plus que Michelle Dawson soit, aujourd'hui si à l'aise de cette reconnaissance. Le trajet et l'oeuvre de Michelle Dawson manifeste une triple exceptionnalité : elle est autiste, autodidacte, et dépourvue de toute ambition académique. Partie d'une situation extrême de souffrance et d'isolement, de précarité aussi, qu'une émission d'Alain Gravel m'avait fait connaître il y a plus de dix ans, Michelle Dawson est maintenant écoutée par des scientifiques planétaires. Elle a atteint cette audience par la seule force de ses travaux. Sorte de Rosa Parks érudite qui ne se serait pas levée dans l'autobus de la science, elle a défini ainsi sa méthode, et sa façon d'être : I raise objections. L'exigence d'être droite et d'être vraie aussi bien que ce qu'elle dit et ce qu'elle fait semble confondus, comme si rationalité, éthique et règles de vie étaient chez elle une seule et même chose. Michelle Dawson est d'abord une chercheure, quelqu'un qui donne du sens à des données – celle de notre groupe, mais aussi toutes celles que sa connaissance sans égal de la littérature lui amène à croiser. Comme d'autres intellectuels autistes, sa pensée n'est d'ailleurs pas au mieux servie par la publication scientifique classique, même si elle a plus de vingt signatures et co-signatures à son actif. Sa pensée se trouve surtout répartie dans des blogs, des conférences, des e-mails voire des conversations avec les chercheurs contemporains qui ont fait de l'autisme leur question centrale. De plus, une bonne partie de son travail n'a pas besoin de nouvelles données, puisqu'il consiste à subvertir l'interprétation de données existantes. Michelle Dawson n'ayant aucun respect automatique pour ce qui est respecté – position scientifique par excellence – c'est une critique et une commentatrice de la science, qui analyse et bouleverse des concepts pourtant universels en sciences de l'autisme. Elle pose sur la science un regard non biaisé par une hiérarchie qui opposerait le centre de l'humanité et sa périphérie, ou encore par le besoin que nos articles soient acceptés. [Résumé d'éditeur]. |
En ligne : | http://www.erudit.org/revue/smq/2013/v38/n1/1019200ar.html?vue=resume&mode=restriction |