Les sanctions éducatives, une clinique du quotidi...

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Titre :	Les sanctions éducatives, une clinique du quotidien... Première partie : Quelle éducation dans un monde qui évolue ?
contenu dans :	ITEP : repères et défis [dossier]
Auteurs :	Michel DEFRANCE
Dans :	EMPAN ((92), 2013)
Pagination :	83-89
Langues:	Français
Mots-clés :	Noms propres INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE Organisme INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET PEDAGOGIQUE SANTEPSY ADOLESCENT ; AUTORITE ; EDUCATION ; EDUCATION SPECIALISEE ; ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ET D'EDUCATION SPECIALE ; PEDAGOGIE ; SANCTION
Résumé :	Dans un contexte sociétal et anthropologique qui complexifie les approches thérapeutiques, éducatives et pédagogiques, le projet institutionnel, la 'clinique institutionnelle', les modes d'intervention du 'nouage ITEP' sont interrogés et les équipes ne peuvent qu'élaborer leurs pratiques en fonction d'un retournement des représentations sur la question de l'autorité : les jeunes et les adultes ne reconnaissent que l'autorité qu'ils acceptent. [résumé d'auteur]
En ligne :	https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.cairn.info/revue-empan-2013-4-page-83.htm

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