Titre : | Favoriser l'intégration des nouveaux arrivants |
Auteurs : | Anne GANET ; Sabrina GAUTRAULT ; Magali Martin ; Maïder Rousset ; Béatrice Martin |
Dans : | REVUE DE L'INFIRMIERE (64(211), 2015) |
Pagination : | 36-38 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; STAGE ; TUTORAT |
Résumé : | Dans les unités de soins, la rotation générée, au sein des équipes, par les départs en retraite et la mobilité des professionnels induit un risque de perte des savoirs expérientiels acquis. La transmission des savoirs envers les étudiants, mais aussi les jeunes diplômés et les nouveaux soignants est donc une priorité. Les infirmiers tuteurs de pôle l'organisent pour maintenir les compétences en soins infirmiers. [résumé d'éditeur] |
Notes de contenus : | 4 réf. bibliogr. |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.em-premium.com/article/972602 |