Titre : | Un psychologue scolaire dans l'enseignement public primaire Gabonais ? |
contenu dans : | |
Auteurs : | Euloge Bibalou |
Dans : | JOURNAL DES PSYCHOLOGUES ((332), 2015) |
Pagination : | 36-41 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo GABONSANTEPSY APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; FORMATION ; PROFESSIONNALISATION ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGUE |
Résumé : | Si, en France, le psychologue de l'Education nationale est reconnu comme un acteur du système éducatif à part entière et dont le statut vient juste d'être reconnu, au Gabon, la situation est toute autre. Pourtant confrontés à de nombreux cas d'élèves en grande difficulté d'apprentissage dans les écoles primaires, les enseignants se retrouvent seuls face au manque criant de professionnels formés à repérer à temps ces difficultés et à les prendre en charge. L'étude présentée ici témoigne de l'impérieuse nécessité de former des postes de psychologues scolaires dans toutes les écoles gabonaises.[Résumé d'auteur] |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2015-10-page-36.htm |