Titre : | Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement : enjeux, richesse et pluralité |
Auteurs : | Valérie Vincent, Dir. ; Marie-France Carnus, Dir. ; Philippe Perrenoud, Postf. |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2015 |
Pagination : | 215 |
Collection : | Perspectives en éducation & formation |
ISBN | 978-2-8041-9418-5 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
Géo FRANCE ; QUEBECSANTEPSY APPRENTISSAGE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; PEDAGOGIE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SAVOIR |
Notes de contenus : | Bibliogr. |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
Bibliothèque Henri Ey | 37 VIN | CDI Virginie Olivier | Indéterminé | 37 Formation-Pédagogie | Disponible |