Titre : | Rééducation des fonctions exécutives chez l'enfant cérébro-lésé |
Auteurs : | Agata Krasny Pacini ; LIMOND J ; Mathilde Chevignard |
Dans : | ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (28(141), 2016) |
Pagination : | 185-197 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; LESION CEREBRALE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; REEDUCATION |
Résumé : | Malgré de nombreuses approches suggérées dans la littérature, il y a très peu de méthodes validées pour rééduquer les fonctions exécutives (FE) après lésion cérébrale acquise chez l'enfant. Les rééducations doivent être intensives et les plus écologique possibles. [extrait du résumé d'auteur] |
Notes de contenus : | Bibliogr. |