Titre : | Le SCOPE, outil d'évaluation de la participation occupationnelle des enfants basé sur le MOH |
contenu dans : | |
Auteurs : | Céli TAINGUY |
Dans : | ERGOTHERAPIES ((63), 2016) |
Pagination : | 35-42 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY CAS CLINIQUE ; ENFANT ; ERGOTHERAPIE ; EVALUATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE |
Résumé : | Le modèle de l'occupation humaine (MOH) développe de nombreux outils en parfait accord avec la façon de penser le soin en ergothérapie. Cet article vise à présenter le plus holistique d'entre eux : le SCOPE (Short Child occupational Profile). Le SCOPE évalue la participation occupationnelle des enfants, et ce indépendamment de leur handicap. Cet outil permet à l'ergothérapeute de dégager un profile des forces et limites de l'enfant, sur lequel il pourra s'appuyer pour planifier son intervention. Le SCOPE sera tout d'abord largement exploré sur la base de la traduction de son manuel de passation, pour ensuite être mis en application afin d'en déterminer la pertinence et l'utilité clinique. [Résumé d'auteur] |
Notes de contenus : |
Bibliogr. Fig. |