Etude sur l'efficacité des groupes d'habiletés s...

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Titre :	Etude sur l'efficacité des groupes d'habiletés sociales proposés aux enfants avec un trouble du spectre autistique
Auteurs :	Jeanne KRUCK ; Natalene Sejourné ; Bernadette Rogé ; Stéphanie COURTY
Dans :	JOURNAL DE THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (27(1), 2017)
Pagination :	25-33
Langues:	Français
Mots-clés :	SANTEPSY AUTISME ; ENFANT ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; LIEN SOCIAL ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME
Résumé :	L'altération sévère et prolongée de la communication sociale rend invalidante l'adaptation des enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme au niveau des interactions sociales. En 2010, la Haute Autorité de santé recommande notamment la pratique d'interventions psycho-éducatives structurées, reposant sur des techniques cognitivo-comportementales. Des groupes d'entraînement aux habiletés sociales, basés sur ce type d'approche, sont proposés aux enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme [résumé d'auteur]
Notes de contenus :	34 réf. Bibliogr. Tabl. Fig.

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