Titre : | Les psychoses chez l'enfant et l'adolescent |
Auteurs : | Marika Bergès-Bounes, Dir. ; Jean-Marie Forget, Dir. ; Sandrine Calmettes ; Catherine Ferron ; Christian Rey ; Pierre Delion ; Corinne Tyszler ; Claude Burzstejn ; Josiane Froissart ; Graciela Crespin ; Françoise Checa ; Marika Bergès-Bounes ; Josiane Quilichini ; Louis Sciara ; Angélique Christaki ; Hervé Bentata ; Dominique Janin Duc ; Eva-Marie Golder ; Karine Poncet Montange ; Jean-Marie Forget ; Jean-Jacques Tyszler ; Michèle Dokhan ; Dominique Desveaux ; Jean-Jacques Tyszler ; Véronique Bellange ; François Benrais ; Maya Malet ; Paule Cacciali ; Jean-Jacques Lepitre ; Agnès Condat ; Bernard Vandermersch ; Marie-Christine Laznik |
Editeur : | Toulouse : Ed. Erès, 2016 |
Pagination : | 441 |
Collection : | Psychanalyse et clinique |
ISBN | 978-2-7492-5294-0 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME INFANTILE ; CLINIQUE ; CORPS ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ENFANT ; ETIOLOGIE ; EVOLUTION ; LANGAGE ; PSYCHOSE ; PSYCHOSE INFANTILE ; RETARD MENTAL ; STRUCTURE PSYCHIQUE ; SYMPTOME ; TRANSFERT ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; VOIX |
Résumé : | Aujourd'hui, les psychoses chez l'enfant et l'adolescent sont-elles reconnues, identifiées et prises en compte dans un abord thérapeutique spécifique ? Les auteurs s'efforcent de préciser les repères structuraux sur lesquels ils se fondent pour caractériser les psychoses et les distinguer des cas d'autisme ou d'autres pathologies, pour interroger les pratiques thérapeutiques possibles. La fertilité de la vie imaginaire chez l'enfant rend difficile de premier abord le diagnostic de psychose. Le clinicien est interpellé sur ses repérages diagnostiques, sur le déterminisme de la structure, sur les suppléances éventuelles qui se mettent en place, sur sa responsabilité dans l'évolution présente et future de son patient. Les diverses manifestations symptomatiques des psychoses de l'enfant et de l'adolescent sont ici mises au travail pour mieux expliciter en quoi elles constituent des points de repérage structuraux fondamentaux concernant le rapport au langage, à l'objet, à l'image du corps et à la différence des sexes. [Résumé d'éditeur] |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | 521-1079 | Bâtiment 46 - RDC | Indéterminé | 521 Psychiatrie infantile | Disponible |