Où en est la pédopsychiatrie ? - Les bibliothèques du GHU Paris

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Titre :	Où en est la pédopsychiatrie ?
contenu dans :	Approches plurielles des autismes [dossier]
Auteurs :	Marie ALLIONE
Dans :	CAHIERS DE PREAUT ((13), 2016)
Pagination :	11-32
Langues:	Français
Mots-clés :	SANTEPSY AUTISME ; ENFANT ; INSTITUTION ; PAROLE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; SOCIETE ; SOIGNANT
Résumé :	La pédopsychiatrie est confrontée à un changement de paradigme qui opère un glissement de la clinique vers le comportement. Elle se trouve face à un double défi : celui du traitement des autismes avec l'intégration de toutes les approches sans exclusive et celui d'une population d'enfants qui a radicalement changé du fait d'une évolution sociétale hypercapitaliste et consumériste. Comment les pédopsychiatres, les psychanalystes, les psychothérapeutes, les soignants en général, peuvent-ils garantir que la parole reste au coeur de leur métier.[résumé d'auteur]
En ligne :	https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.cairn.info/revue-cahiers-de-preaut-2016-1-page-11.htm

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