Titre : | Dyslexie, illettrisme et délinquance des mineurs |
Auteurs : | Isabelle Soares Boucaud |
Dans : | EMC PSYCHIATRIE ((172), 2017) |
Pagination : | 1-6 [Article 37-204-D-45] |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY DELINQUANCE JUVENILE ; DYSLEXIE ; ILLETTRISME ; MINEUR ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE |
Résumé : | L'illettrisme est reconnu comme étant un facteur important de non-intégration sociale, et également de délinquance chez les mineurs. Parmi les différents facteurs conduisant à l'illettrisme, les troubles spécifiques des apprentissages en général, et la dyslexie développementale en particulier sont des facteurs importants, étudiés dans la littérature internationale. Cet article vise à établir un état des lieux sur les connaissances et les études épidémiologiques concernant ces deux problématiques, dans le but de mettre l'accent sur les différentes mesures de prévention possibles : prévention en amont des conséquences des troubles des apprentissages, que ce soit sur le plan psychopathologique ou bien en termes de décrochage scolaire.[Résumé d'auteur] |
Notes de contenus : |
43 réf. bibliogr. annexes en lien |
En ligne : | https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=http://www.em-premium.com/article/1124977 |