| Titre : | Observance thérapeutique : objectif ou processus ? |
| contenu dans : | |
| Auteurs : | Jean-Marie Revillot |
| Dans : | SANTE MENTALE ((225), 2018) |
| Pagination : | 46-49 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : |
SANTEPSY ABANDON DU TRAITEMENT ; ACCOMPAGNEMENT THERAPEUTIQUE ; ALLIANCE THERAPEUTIQUE ; ATTITUDE FACE AU TRAITEMENT ; AUTONOMISATION ; EDUCATION DU PATIENT ; OBJECTIF ; PROCESSUS |
| Résumé : | L'objectif de l'Éducation thérapeutique du patient reste parfois l'observance du traitement, censée garantir la stabilisation de la maladie chronique. Cependant, cette observance n'est pas acquise à un moment donné, elle reste évolutive et constitue plutôt un processus. Dans ce cas, le rôle du soignant est l'accompagnent du patient dans son apprentissage, dans une posture également évolutive [Résumé d'auteur] |
| En ligne : | https://extranet.santementale.fr/ddl/pdf/309b37531ee052291c50782b77c94d7c/ |
Exemplaires (1)
| Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| IFSI Perray-Vaucluse | REV/SM-225 | Périodique | Revue | Disponible |
