Contre-stéréotypes de sexe et littérature de je...

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Titre :	Contre-stéréotypes de sexe et littérature de jeunesse
Auteurs :	Laurence REEB ; Christine MORIN MESSABEL ; Nikos KALAMPALIKIS
Dans :	BULLETIN DE PSYCHOLOGIE (71(556-4), 2018)
Pagination :	727-737
Langues:	Français
Mots-clés :	SANTEPSY IDENTITE SEXUEE ; LITTERATURE JEUNESSE
Résumé :	La littérature de jeunesse est un support privilégié d'acquisition des modèles sexués. L'objectif de notre recherche est d'étudier l'impact de contre-stéréotypes de sexe présentés à travers des modèles auprès de 127 enfants de CE2-CM1 (63 filles et 64 garçons), dans le cadre de la littérature de jeunesse. Un questionnaire exploratoire a mesuré le lien avec le personnage et des éléments intentionnels faisant suite à l'histoire. Les résultats révèlent des scores supérieurs des filles par rapport aux garçons, et ce, pour toutes les questions. Des éléments que nous discutons et qu'il conviendra d'approfondir par la suite nous amènent à penser la nécessité de travailler sur les contre-stéréotypes de sexe auprès des enfants, de manière différenciée entre les filles et les garçons.[Résumé d'éditeur]
En ligne :	https://go.openathens.net/redirector/ghu-paris.fr?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=BUPSY_556_0727

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