Titre : | Neuropsychologie de l'enfant : approches cliniques, modélisations théoriques et méthodes |
Auteurs : | Arnaud Roy, Dir. ; Bérengère Guillery Girard, Dir. ; Ghislaine Aubin, Dir. ; Claire Mayor, Dir. |
Editeur : | Louvain-La-Neuve : De Boeck, 2018 |
Pagination : | 404 |
Collection : | Neuropsychologie |
ISBN | 978-2-8073-2089-5 |
Langues: | Français |
Mots-clés : |
SANTEPSY ADOLESCENT ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; COGNITION SOCIALE ; COORDINATION MOTRICE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; EPILEPSIE ; FONCTION EXECUTIVE ; GESTE ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; LECTURE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TRAUMATISME CRANIEN ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TUMEUR CEREBRALE |
Résumé : | "La neuropsychologie de l'enfant s'est considérablement développée ces dernières années et constitue désormais une discipline à part entière. Chaque chapitre de cet ouvrage, écrit par des spécialistes, aborde un champ de la neuropsychologie de l'enfant sous des aspects théoriques et cliniques : l'émergence d'une discipline et les singularités du bilan neuropsychologique chez l'enfant ; le langage écrit et oral, le calcul ; le traitement visuo-spacial, la neurovision et le geste (notamment le trouble du développement de la coordination) ; les différentes formes de mémoire ; les fonctions exécutives, l'attention et la cognition sociale ; les maladies neurogénétiques ; les atteintes cérébrales acquises pendant l'enfance (tumeurs cérébrales, traumatisme crânien, épilepsie) ; les interfaces avec la culture et les apprentissages scolaires. Plus qu'une revue des travaux existants, cet ouvrage offre de nouvelles perspectives méthodologiques, diagnostiques et de prise en charge qui nous invitent à réfléchir sur notre propre pratique. [résumé d'éditeur]" |
Exemplaires (1)
Localisation | Cote | Emplacement | Support | Section | Disponibilité |
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Bibliothèque Henri Ey | 521-1128 | Bâtiment 46 - RDC | Indéterminé | 521 Psychiatrie infantile | Disponible |